Buku Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah (KTI) yang merupakan penyempurnaan dari Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Tahun 2017. Tujuan penyusunan pedoman ini untuk menjadi acuan bagi institusi penyelenggara program Pendidikan Diploma III Keperawatan dalam memberikan pengarahan bagi dosen pembimbing dan mahasiswa selama proses penysunan KTI. Pedoman KTI ini secara khusus akan memaparkan dan membahas salah…
Buku Pedoman Penulisan Skripsi tahun 2023 ini disusun sesuai dengan berbagai perubahan dan pengembangan dalam kurikulum tahun 2022 dan mengacu pada Kerangka kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level 6. Berdasarkan Kurikulum Pendidikan Sarjana Terapan Keperawatan Indonesia, maka salah satu profil Lulusan pendidikan Sarjana Terapan Keperawatan adalah sebagai peneliti (Reasercher). Sebagai peneliti, maka lulusan Sarjana Terapan Keperawatan…
Kurikulum Pendidikan Sarjana Terapan Keperawatan Ners Tahun 2022 ini merupakan pengembangan dan revitalisasi Kurikulum tahun 2020 yang mengalami perubahan mendasar pada perampingan atau pemampatan rumusan CPL dari 30 CPL menjadi 9 CPL yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Keperawatan (draft-SNPK) dan berdasarkan kesepakatan Program Studi sejenis. Rumusan Sikap mengalami perampingan dari 13 CPL menjadi 2…
Kurikulum Pendidikan Diploma III Keperawatan Tahun 2022 ini disusun dan dikembangkan sebagai hasil dari evaluasi implementasi Kurikulum Update-2018 selama 4 (empat) tahun dan menyesuaikan dengan perkembangan regulasi khususnya Permendikbud No. 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti), dengan tetap mengacu pada Perpres No. 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) khususnya…
